Desempenho do Ideb 2025: seis escolas da região de Presidente Prudente registram notas abaixo de 4

A qualidade da educação básica no Oeste Paulista foi posta em evidência com a divulgação dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025. Seis instituições de ensino na região de Presidente Prudente obtiveram notas preocupantes, abaixo de 4, em uma escala de 0 a 10, no que tange principalmente ao ensino médio. Esses dados, analisados pelo g1, foram tornados públicos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC), no início de agosto. O autor cedeu os direitos autorais sobre este texto.

O Ideb, um indicador crucial para a avaliação da educação brasileira, integra o desempenho dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com as taxas de aprovação apuradas pelo Censo Escolar. Ele serve como um termômetro da qualidade do ensino em escolas, municípios, estados e no país, refletindo a eficácia das políticas educacionais e as necessidades de aprimoramento.

A avaliação do Ideb 2025 abrangeu não apenas os anos iniciais do ensino fundamental, mas também os anos finais (do 6º ao 9º ano) e o ensino médio (da 1ª à 3ª série), considerando a vasta rede pública que inclui unidades de ensino municipais, estaduais e federais. Essa abrangência permite uma análise detalhada e segmentada dos desafios e progressos em cada etapa da jornada educacional.

Resultados preocupantes

A situação mais delicada foi observada no ensino médio do Oeste Paulista, onde as notas abaixo de 4 concentraram-se, indicando um alerta para a etapa final da educação básica. Este cenário sublinha a importância de intervenções pedagógicas e estruturais, visto que o ensino médio é um período formativo crucial para o ingresso no ensino superior ou no mercado de trabalho. Duas das escolas com resultados mais baixos estão localizadas em Presidente Prudente, sublinhando a necessidade de atenção específica para a região.

Entre as unidades de ensino com o desempenho mais crítico, destacam-se: a Escola Estadual Professora Angélica de Oliveira, de Álvares Machado, que registrou nota 3,8 em 2025 (mesmo valor de 2023); a Escola Estadual Doutora Isabel Campos, de Presidente Venceslau, que pontuou 3,8 em 2025 (tinha 3,1 em 2023); e a Escola Estadual Doutor Ginez Carmona Martinez, de Rinópolis, que obteve 3,8 em 2025 (seu último registro foi 4,1 em 2019). Em Presidente Prudente, a Escola Estadual Professor João Carlos Padilha de Siqueira e a Escola Estadual Professora Anna Antônio registraram 3,9. Por fim, a Escola Estadual Arthur Ribeiro, de Teodoro Sampaio, alcançou 3,9 em 2025 (superior aos 3,6 de 2023).

A ausência de registros anteriores em algumas escolas, como a unidade de Rinópolis, e a Escola Estadual Professor João Carlos Padilha de Siqueira, de Presidente Prudente, ocorre devido ao número insuficiente de participantes no Saeb. Essa condição impede a divulgação dos resultados e, consequentemente, sua inclusão no cálculo do Ideb, dificultando a análise de tendências históricas em certas instituições. No caso da EE Professor João Carlos Padilha de Siqueira, por exemplo, não houve registro em 2023 e 2011, mas as notas de 2019 e 2017 foram de 2,6.

Destaque positivo

Em contrapartida aos desafios evidenciados, a região de Presidente Prudente também celebrou um resultado expressivo. A maior nota do ensino médio no Oeste Paulista foi conquistada pela Escola Técnica Estadual (Etec) Professor Adolpho Arruda Mello, localizada em Presidente Prudente, que alcançou 6,3 no Ideb de 2025. Este desempenho representa um avanço significativo de 0,6 ponto em relação a 2023, quando a nota foi de 5,7, demonstrando que a excelência é possível na educação regional e serve de inspiração para outras instituições. Para mais informações sobre educação na região, <a href="[LINK INTERNO PARA CATEGORIA EDUCAÇÃO]">confira outras notícias</a>.

Ações estaduais

Diante do cenário apresentado, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) manifestou, em nota ao g1, que mantém um acompanhamento contínuo dos indicadores de aprendizagem do ensino médio, tanto na região de Presidente Prudente quanto em toda a rede estadual. A pasta ressaltou seu compromisso em implementar e manter estratégias focadas na recuperação de defasagens, especialmente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, essenciais para o desenvolvimento integral dos estudantes.

Segundo a Seduc-SP, o Ideb 2025 demonstrou um avanço no ensino médio da rede estadual em 11 municípios da região de Presidente Prudente quando comparado a 2023. Presidente Prudente, por exemplo, registrou uma melhoria de 4,3 para 4,6. Este progresso regional supera inclusive a evolução da rede estadual paulista como um todo, que atingiu 4,5, marcando seu melhor resultado histórico no indicador para essa etapa de ensino, evidenciando o impacto das políticas implementadas.

A Seduc-SP enfatizou que os resultados de cada escola são minuciosamente analisados de forma individualizada, combinando-os com outros indicadores cruciais como frequência, desempenho e fluxo escolar. Dentre as seis unidades mencionadas com as menores notas, quatro apresentaram evolução em relação ao registro anterior disponível, uma manteve o índice, e apenas uma teve um resultado inferior ao último dado, o que direciona as ações corretivas de forma mais precisa.

Apoio pedagógico

Para fortalecer a aprendizagem e reverter os quadros de defasagem, a rede estadual tem adotado uma série de estratégias pedagógicas. Entre elas, destacam-se a ampliação da carga horária de Língua Portuguesa e Matemática e a introdução de disciplinas de Orientação de Estudos nessas áreas, visando um reforço curricular focado e a promoção de uma base sólida de conhecimentos.

Além do reforço curricular, os estudantes contam com iniciativas de apoio individualizado, como o programa Aluno Monitor do BEEM, que oferece suporte personalizado e promove a troca de conhecimentos entre pares. Há também ações de incentivo e competição saudável, como a Olimpíada de Matemática das Escolas Estaduais de São Paulo (Omasp) e a Olimpíada Interpreta SP (Olisp), que visam engajar os alunos e aprimorar suas habilidades de forma lúdica e desafiadora.

O acompanhamento pedagógico é ampliado por meio de ferramentas de avaliação contínua, como a Prova Paulista, aplicada bimestralmente, que permite identificar lacunas na aprendizagem em tempo real. Adicionalmente, a pasta utiliza ferramentas de inteligência de dados, que permitem às equipes pedagógicas monitorar indicadores essenciais como frequência, desempenho e participação dos alunos em plataformas pedagógicas, fornecendo insights valiosos para ajustes estratégicos e personalizados.

Para o ensino médio, a Seduc-SP oferece recursos digitais complementares, como Khan Academy, Redação Paulista e Prepara SP. Essas plataformas são projetadas para o reforço da aprendizagem e para preparar os estudantes para avaliações externas de grande relevância, como o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), vestibulares e o Provão Paulista Seriado, garantindo uma formação mais completa e competitiva para os desafios futuros. <a href="[LINK INTERNO PARA MATÉRIA SOBRE PRESIDENTE PRUDENTE E ALAGAMENTOS]">Leia também sobre a contratação de estudo para solução de alagamentos em Presidente Prudente</a>.

O panorama do Ideb 2025 para a região de Presidente Prudente revela um mosaico de desafios e progressos na educação básica. Enquanto as menores notas no ensino médio acendem um alerta e reforçam a urgência de intervenções específicas, os resultados positivos de outras instituições e a proatividade da Seduc-SP demonstram que há um caminho de melhoria contínua. A compreensão e o investimento em estratégias focadas, alinhadas às necessidades de cada escola e aluno, são essenciais para assegurar que cada estudante do Oeste Paulista tenha acesso a uma educação de qualidade, preparando-o para o futuro e para uma participação plena na sociedade. Para aprofundar-se no tema do Ideb, visite o <a href="https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/avaliacao-e-exames/ideb" target="_blank" rel="noopener">site oficial do Inep</a>.